เกี่ยวกับคณะ

ประวัติความเป็นมา
คณะศึกษาศาสตร์เป็น 4 คณะแรกที่ได้จัดตั้งขึ้นพร้อมกับมหาวิทยาลัยรามคำแหง ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ.2514 เมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2514 อาคารที่ทำการชั่วคราวของคณะศึกษาศาสตร์ ในครั้งแรกนั้นเป็นตึกรูปทรงกลม ซึ่งจัดสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นงานแสดงสินค้านานาชาติ มี รศ.ดร.อภิรมย์ ณ นคร เป็นคณบดี คนแรก ต่อมาในปี พ.ศ. 2516 คณะศึกษาศาสตร์ได้ย้ายที่ทำการชั่วคราวไปอยู่ที่อาคารศรีชุม (ปัจจุบันได้ทำการสร้างใหม่โดยใช้ชื่อว่าอาคารเรียนรวมและปฏิบัติการ)
จนกระทั่ง ปี พ.ศ.2518 จึงมีที่ทำการถาวรที่อาคารคณะศึกษาศาสตร์ เป็นอาคาร 5 ชั้น ในปัจจุบันและได้ดำเนินการจัดสร้างอาคารที่ทำการคณะอีกหลังหนึ่งมีชื่อเรียกว่า อาคารนครชุม
คณะศึกษาศาสตร์ ผลิตบัณฑิตในระดับปริญญาตรี ดำเนินการเปิดสอน 3 สาขาวิชา คือ ศึกษาศาสตร์ จิตวิทยา ภูมิศาสตร์
ในปี พ.ศ.2514 คณะศึกษาศาสตร์ได้รับอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยรามคำแหงให้จัดตั้งโรงเรียนมัธยมสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง โดยเปิดรับนักเรียนตั้งแต่ปีการศึกษา 2516 เป็นต้นมา ในปี พ.ศ.2529 ได้รับอนุมัติให้เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง เพื่อเป็นสถานปฏิบัติการทางด้านการศึกษาและฝึกอบรมวิชาการแก่เยาวชน ให้มีการพัฒนาการทางด้านสติปัญญา ร่างกาย อารมณ์ สังคมและศีลธรรม อันจะเป็นประโยชน์แก่ตนเองและสังคม โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหงเปิดสอนในลักษณะสหศึกษา รับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปัจจุบันเปิดสอนถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ในปี พ.ศ.2532 คณะศึกษาศาสตร์ได้รับอนุมัติให้เปิดสอนระดับปริญญาโท หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์ ซึ่งทางคณะศึกษาศาสตร์ได้เตรียมผลิตมหาบัณฑิตมาตั้งแต่ พ.ศ.2523 ทั้งในด้านบุคลากร วัสดุอุปกรณ์และห้องปฏิบัติการ ที่ใช้ร่วมกันได้กับการผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรีและปีต่อๆ มาได้รับอนุมัติให้เปิดสอนปริญญาโทหลักสูตร ศึกษาศาสตร์ โดยปัจจุบันเปิดสอนทั้งหมด 25 สาขาวิชา
ในปี พ.ศ.2543 คณะศึกษาศาสตร์ได้ดำเนินการสอนระดับปริญญาเอก จนถึงปัจจุบัน เปิดสอนทั้งหมด 6 สาขาวิชา
1. ปรัชญา ปณิธาน และวัตถุประสงค์
ปรัชญา (Philosophy): เปิดโอกาสทางการศึกษาตลอดชีวิต ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้คู่คุณธรรม
ปณิธาน (Will): พัฒนาคณะศึกษาศาสตร์ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีศักยภาพและคุณธรรม นำไปสู่การสร้างสรรค์และรับผิดชอบต่อสังคม
วัตถุประสงค์ (Objectives)
- 1) เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและวิชาชีพ มีความรู้คู่คุณธรรม มีจิตสำนึกที่ดีต่อการประกอบอาชีพ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ความมั่นคงทางอารมณ์ความเป็นผู้นำ ทักษะ และความสามารถที่เป็นประโยชน์ เพื่อพัฒนาสังคม ชุมชนและประเทศชาติได้
- 2) เพื่อพัฒนาวิชาการในรูปแบบที่หลากหลาย และสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ไปสู่สังคมและชุมชน เป็นการกระจายโอกาสทางการศึกษา ความเสมอภาค และความเท่าเทียมกันทางการศึกษา
- 3) เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพทางการวิจัย สนับสนุนให้บุคลากรของคณะศึกษาศาสตร์เป็นผู้ที่ใฝ่รู้ สามารถสร้างองค์ความรู้ให้ทันต่อความก้าวหน้าทางวิชาการ และสามารถเผยแพร่ผลงานไปสู่สากลได้
- 4) เพื่อปรับปรุงระบบการบริหารจัดการทั้งด้านการบริหารและวิชาการให้มีความคล่องตัว ประสิทธิภาพ คุณภาพในการจัดการศึกษา ให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ รวมทั้งมีระบบตรวจสอบ ประเมินผลที่เป็นรูปธรรมและโปร่งใส
- 5) เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักศึกษาตระหนักถึงคุณค่าของประเพณี วัฒนธรรมภูมิปัญญาท้องถิ่น และภูมิปัญญาไทยที่ดีงาม รวมทั้งสืบสานให้ยั่งยืนตลอดไป
- 6) เพื่อสนับสนุนการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
2. วิสัยทัศน์ เป้าหมาย พันธกิจ นโยบาย
วิสัยทัศน์ (Vision): จัดการเรียนการสอนเพื่อผลิตบัณฑิต ให้ก้าวทันการเปลี่ยนแปลง รู้จักใช้เทคโนโลยีเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ
เป้าหมาย (Goals)
- 1) ผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี และระดับบัณฑิตศึกษาให้มีคุณภาพ รวมทั้งมีคุณธรรม และจริยธรรมที่ดีงาม สอดคล้องกับความต้องการของสังคมทั้งในด้านปริมาณ และคุณภาพ
- 2) จัดการเรียนการสอนในระดับปริญญาตรีในส่วนกลาง และจัดการเรียนการสอนในระดับบัณฑิตศึกษาทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค เพื่อเป็นการเสริมสร้างความรู้ทางวิชาการ วิชาชีพและเป็นการกระจายโอกาสทางการศึกษา ให้เกิดความเสมอภาคและเท่าเทียมอย่างทั่วถึงกัน
- 3) ปรับปรุงประสิทธิภาพในด้านการบริการ สนับสนุนและส่งเสริมความรู้ทางวิชาการให้แก่บุคลากรของคณะศึกษาศาสตร์อย่างทั่วถึงกัน
- 4) จัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษา และกลไกการควบคุมคุณภาพทางวิชาการให้มีมาตรฐานทางการศึกษา รวมทั้งประเมินและปฏิบัติภารกิจอย่างต่อเนื่อง
3. นโยบาย
1. ด้านการจัดการศึกษา
- 1.1 ผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพถึงพร้อมด้วยคุณธรรมและจริยธรรม
- 1.2 เร่งรัดให้มีการผลิตบัณฑิตในสาขาวิชาที่ขาดแคลนให้เพียงพอกับความต้องการของสังคม และสามารถต่อยอดองค์ความรู้ได้
- 1.3 เร่งรัดให้มีการกระจายโอกาส ความเสมอภาคและความเท่าเทียมกันในการศึกษา
- 1.4 พัฒนาหลักสูตรให้มีความหลากหลายมีความยืดหยุ่นและมีความเป็นสากลมากขึ้น
- 1.5 จัดให้มีการประกันคุณภาพทางด้านงานวิชาการงานบริหารและงานบริการเพื่อให้การดำเนินงานด้านการศึกษามีคุณภาพ
- 1.6 พัฒนาเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศด้านวิชาการ เพื่อเป็นแหล่งค้นคว้าองค์ความรู้
2. ด้านกิจกรรมการพัฒนานักศึกษา
- 2.1 สนับสนุนการจัดและพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อการพัฒนาองค์ความรู้ ทักษะการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพของนักศึกษาและศิษย์เก่า
- 2.2 ส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมนักศึกษาทั้งกิจกรรมวิชาการ กีฬาและการส่งเสริมสุขภาพ บำเพ็ญประโยชน์และรักษาสิ่งแวดล้อม นันทนาการ ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม คุณธรรมและจริยธรรมที่สอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์
- 2.3 สนับสนุนให้มีการจัดบริการด้านต่างๆ ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ การส่งเสริมคุณภาพชีวิต และการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษา
- 2.4 สนับสนุนให้มีการจัดบริการข้อมูลข่าวที่เป็นประโยชน์ และจัดโครงการเพื่อพัฒนาประสบการณ์ทางวิชาชีพแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า
3. ด้านการวิจัย
- 3.1 จัดให้มีระบบบริหารงานวิจัยที่มีประสิทธิภาพ
- 3.2 ร่วมมือกับหน่วยงานภาครัฐและเอกชนในการทำวิจัย
- 3.3 สนับสนุนให้มีการทำวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน การหาองค์ความรู้ใหม่ รวมทั้งศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และภูมิปัญญาไทย
4. ด้านการบริการทางวิชาการและวิชาชีพแก่สังคม
- 4.1 จัดโครงการบริการทางวิชาการและวิชาชีพแก่สังคมให้มีความหลากหลาย สามารถสนองตอบความต้องการของชุมชนและสังคม
- 4.2 ให้ความร่วมมือกับชุมชนและสังคมในการจัดกิจกรรมทางวิชาการแลกเปลี่ยนการให้ความรู้ทางวิชาการฯ ระหว่างสถาบันการศึกษาและหน่วยงานอื่นๆ ของภาครัฐและเอกชน
5. ด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- 5.1 จัดโครงการ/กิจกรรมทำนุบำรุงสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย ที่สามารถปลูกฝังให้บุคลากร นักศึกษา ตระหนักถึงคุณค่าด้านศิลปวัฒนธรรมไทยและภูมิปัญญาไทย
- 5.2 ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการผสมผสานศิลปะ ประเพณี วัฒนธรรมไทยภูมิปัญญาท้องถิ่น และภูมิปัญญาไทยกับกิจกรรมด้านอื่นๆ
6. ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา
- 6.1 จัดให้มีระบบและกลไกในการประกันคุณภาพการศึกษา และมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
- 6.2 สนับสนุนให้มีระบบฐานข้อมูล สารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการและการพัฒนาการจัดการศึกษา
- 6.3 ส่งเสริมวัฒนธรรมคุณภาพภายในองค์กร
พันธกิจ MISSION
Vision
วิสัยทัศน์
ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต มุ่งผลิตครูและนักวิชาชีพสู่ความเป็นเลิศ
(Enable lifelong learning with the aim of developing excellent educators and professionals)
Philosophy of Faculty Education
ปรัชญาการศึกษาคณะศึกษาศาสตร์
เปิดโอกาสการเรียนรู้สร้างบัณฑิตที่มีความรู้คู่คุณธรรม
(Provide educational opportunity to produce graduates who are morally and intellectually literate)
Identity
อัตลักษณ์
บัณฑิตมืออาชีพพร้อมเรียนรู้ตลอดชีวิตและปรับตัวสู่โลกอนาคต
(Professional graduates who prepared for lifelong learning and future world adaptability)
Uniqueness
เอกลักษณ์
เปิดโอกาสการเรียนรู้อย่างเท่าเทียมเพื่อผลิตบัณฑิตมืออาชีพในยุคดิจิทัล
(Providing equitable educational opportunities to produce professional graduates in the digital age)
Ambition
ปณิธาน
ให้บริการการศึกษาก้าวทันการเปลี่ยนแปลงสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
(Providing educational services that adapt to changes and create a learning society)
Core Value
ค่านิยมองค์กร
ทำงานด้วยใจก้าวไกลสู่ความเป็นมืออาชีพ
(Workplace with passion : Moving toward the Professional)
โครงสร้างการแบ่งส่วนราชการ
- หน่วยสารบรรณและผลิตเอกสาร
- หน่วยการเจ้าหน้าที่
- หน่วยอาคารสถานที่ ฯ
- หน่วยการเงินและบัญชี
- หน่วยพัสดุ
- หน่วยทะเบียนและประเมินผลการศึกษา
- หน่วยกิจการนักศึกษา
- หน่วยส่งเสริมพัฒนาทางวิชาการ
- หน่วยส่งเสริมวิจัย
- หน่วยฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
- * หน่วยวิเคราะห์แผนและงบประมาณ
- * หน่วยวิจัยสถาบันและสารสนเทศ
- * หน่วยวิเทศสัมพันธ์
- * หน่วยแผนและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- * หน่วยประเมินคุณภาพการศึกษา
* มติสภามหาวิทยาลัย
** แบ่งส่วนราชการเป็นการภายใน
สัญลักษณ์ประจำคณะ
สีประจำคณะ
สีชมพู (Pink)
แสดงถึงความรัก ความเมตตา และหัวใจของความเป็นครู
ต้นไม้ประจำคณะ
ต้นชงโค
ไม้ยืนต้นที่มีความอดทนและสวยงาม
คติพจน์
"เปลวเทียนให้แสง รามคำแหงให้ทาง"
ปรัชญาการให้โอกาสทางการศึกษาของมหาวิทยาลัย
