ช่องทางการติดต่อ surawee.p@rumail.ru.ac.th
การศึกษา :
ปริญญาเอก: ศษ.ด. (หลักสูตรและการสอน) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ปริญญาโท: ค.อ.ม. (คอมพิวเตอร์ศึกษา) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ปริญญาตรี: ศษ.บ. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ประสบการณ์ :
การสอน :
– พ.ศ. 2545 – ปัจจุบัน อาจารย์ประจำ ภาควิชาหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– พ.ศ. 2539 – 2543 อาจารย์หมวดการงานอาชีพ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
การบริหาร :
– พ.ศ. 2560-2562 รองคณบดีฝ่ายบริหาร
– พ.ศ. 2556 รักษาราชการแทนรองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย
– พ.ศ. 2553-2556 รองคณบดีฝ่ายนโยบายและแผนและประกันคุณภาพการศึกษาผลงานทางวิชาการ
ผลงานทางวิชาการ :
ตำราและหนังสือ :
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2564). CCE3109 การสอนวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2560). แนวคิดและแนวทาง: การประเมินหลักสูตร. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
บทความ :
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2563). พัฒนาการหลักสูตรระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่แนวโน้มหลักสูตรแบบอิงสมรรถนะ. วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ ปีที่ 23 ฉบับที่ 2 : 120-129.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2550). แนวความคิด The Zone of Proximal Development กับการจัดการเรียนการสอน. วารสารมหาวิทยาลัยรามคำแหง ปีที่ 24 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน).
วิจัย :
– ยาซา มะหะมาน, สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ, ภาสุดา ภาคาผล, และสุริยัน เขตบรรจง. (2568). การประเมินหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตสาขาวิชาชีพครู (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2566) คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยรามคำแหง. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 4(2), 26-40.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2565). การวิเคราะห์หนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560). วราสารบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร, 19(85) : 34-42.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2560). การศึกษาพัฒนาการหลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับอาชีวศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, 32(1), 14-19.
บทความวิชาการ :
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2566). เหมืองข้อมูลกับการประยุกต์ใช้ด้านการศึกษา. Journal of ModernLearning Development, 8(8), 492-504.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2563). พัฒนาการหลักสูตรระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่แนวโน้มหลักสูตรแบบอิงสมรรถนะ, วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, 23(2), 120-129
ตำรา/หนังสือ :
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2564). CCE3109 การสอนวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2560). แนวคิดและแนวทาง: การประเมินหลักสูตร. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
– สุรวีร์ เพียรเพชรเลิศ. (2559). CBE4105 พฤติกรรมการสอนธุรกิจพื้นฐาน. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
วิชาที่รับผิดชอบ :
ปริญญาตรี :
CCE3104 หลักการพัฒนาหลักสูตรคอมพิวเตอร์ศึกษา
CCE3209 การจัดการการเรียนการสอนวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา
CCE3110 เทคโนโลยีวิทยาการขอมูลด้านการศึกษา
CCE3112 เทคโนโลยีดิจิทัลสําหรับครู
EDU2604 ศาสตร์หลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ (สอนร่วม)
CTL4001 ปัญหาและแนวโน้มหลักสูตรและการสอน (สอนร่วม)