ตำแหน่ง อาจารย์ประจำภาควิชาจิตวิทยา
e-Mail : paimpuech@gmail.com

การศึกษา :

– พ.ศ.2554 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาคลินิกและชุมชน) มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– พ.ศ.2547 วิทยาศาสตรบัณฑิต (จิตวิทยาคลินิกและชุมชน) มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ประสบการณ์

– กรรมการภาควิชาจิตวิทยา (พ.ศ.2556-ปัจจุบัน)
– กรรมการและเลขานุการคณะกรรมการส่งเสริมการวิจัย คณะศึกษาศาสตร์ (พ.ศ.2559-ปัจจุบัน)
– กรรมการโครงการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยทางจิตวิทยาระดับชาติ (Thailand National Conference on Psychology 2017)
– กรรมการฝ่ายสวัสดิการ คณะศึกษาศาสตร์ (พ.ศ.2561-ปัจจุบัน)
– นักจิตวิทยาคลินิก ศูนย์การแพทย์สมเด็จพระเทพฯ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรทรวิโรฒ (พ.ศ.2548-2556)
– นักจิตวิทยาคลินิก โรงพยาบาลอุดรธานี (พ.ศ. 2547-2548)

ผลงานทางวิชาการ :

ตำรา/หนังสือ/เอกสารประกอบการสอน :
– เอกสารประกอบการสอนวิชา PSY 2301
– เอกสารประกอบการสอนวิชา PSY 3304

งานวิจัย :

– Rapeekorn Paimpuech. (2013). The Relationship of Intelligence Quotient Score between the WISC-III-Thai Version and Leiter-R in Children with Learning Disabilities. International journal of child development and mental health, 1(1), 19-28.
– วันเพ็ญ ธุรกิตต์วัณณการ และรพีกรณ์ เปี่ยมพืช. (2555). ปัจจัยด้านจิตใจและลักษณะบุคลิกภาพของวัยรุ่นชายที่สูบบุหรี่. วารสารการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพ. 19(2), 55-60.
– มานิกา วิเศษสาธร, ปิยพงศ์ แซ่ตั้ง และรพีกรณ์ เปี่ยมพืช. (2557). การใช้เกณฑ์วินิจฉัย DSM-5 เพื่อตรวจค้นเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้. Proceedings of Thailand Research Symposium 2014. (หน้า 575-581). กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
– ปิยพงศ์ แซ่ตั้ง, รพีกรณ์ เปี่ยมพืช และมานิกา วิเศษสาธร. (2560). การเปรียบเทียบผลคะแนนด้านการทำงานประสานกันระหว่างมือ-ตาระหว่างเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้และเด็กปกติ. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 16(3), 29-37.
– มานิกา วิเศษสาธร, ปิยพงศ์ แซ่ตั้ง และรพีกรณ์ เปี่ยมพืช. (2562). การทดสอบความถูกต้องของแบบวัดการใช้อินเตอร์เน็ตฉบับภาษาไทย (T-IDS): ความไว ความจำเพาะ และจุดตัดคะแนนในวัยรุ่นไทย. ใน Thailand Research Expo: Symposium 2019. กรุงเทพฯ, สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ

บทความ :

– The Relationship of Intelligence Quotient Score between the WISC-III-Thai Version and Leiter-R in Children with Learning Disabilities. ตีพิมพ์ในวารสาร International journal of child development and mental health 2012. No.1 Vol.1

วิชาที่รับผิดชอบ : ปริญญาตรี

PSY1001 จิตวิทยาทั่วไป (สอนร่วม)
PSY1002 จิตวิทยาเบื้องต้น (สอนร่วม)
PSY2301 จิตวิทยาชุมชนเบื้องต้น
PSY3002 การทดสอบและการวัดทางจิตวิทยา
PSY3307 สุขภาพจิตชุมชน (สอนร่วม)
PSY4301 การตรวจวินิจฉัยทางสติปัญญาและประสาทจิตวิทยา
PSY4399 การฝึกงานทางจิตวิทยาคลินิกและชุมชน (สอนร่วม)