photo-001-28022566

อาจารย์ประจำสาขาวิชาสังคมศึกษา ภาควิชาหลักสูตรและการสอน

อาจารย์ ดร.อนิรุตมิ์ กุลธีราธนะพงศ์

ตำแหน่ง อาจารย์ประจำภาควิชาหลักสูตรและการสอน

การศึกษา :

– ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.) สาขาการวัด ประเมินและวิจัยการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (อยู่ระหว่างการศึกษาต่อ)
– ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต (ศษ.ม.) สาขาการสอนสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์ (การวิจัยและสถิติทางการศึกษา) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
– การศึกษาบัณฑิต (เกียรตินิยมอันดับ 1) สาขาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ประสบการณ์ :

– พ.ศ. 2561-ปัจจุบัน อาจารย์ประจำสาขาวิชาสังคมศึกษา ภาควิชาหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– พ.ศ. 2558-พ.ศ. 2561 ครู โรงเรียนเบญจมราชาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์
– พ.ศ. 2555-พ.ศ. 2558 นักวิชาการ (ปฏิบัติการสอนสังคมศึกษา) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

วิทยากร :

– พ.ศ. 2558 วิทยากร “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม” ของศูนย์บริการวิชาการ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
– พ.ศ. 2559 วิทยากร “เสวนาโต๊ะกลม : ครูกับการใช้พิพิธภัณฑ์เป็นแหล่งเรียนรู้” ในงาน Museum Forum 2017 ของสถาบันพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้แห่งชาติ
– พ.ศ. 2559 – ปัจจุบัน วิทยากรกระบวนการ “การศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองประชาธิปไตย” ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และศูนย์ประสานงานเครือข่ายการศึกษาเพื่อพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย (Thai Civic Education)
– พ.ศ. 2559 – ปัจจุบัน วิทยากรกระบวนการ “การศึกษาเพื่อเสริมสร้างพลเมืองรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศและดิจิทัล” ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และศูนย์ประสานงานเครือข่ายการศึกษาเพื่อพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย (Thai Civic Education) และสถาบันสื่อเด็กและเยาวชน (สสย.)
– พ.ศ. 2561 วิทยากร “การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 และสาระภูมิศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560” ในการสัมมนาคณาจารย์ผู้สอนหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาสังคมศึกษา ภาควิชาสังคมวิทยา คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประจำปีการศึกษา 2561

ผลงานทางวิชาการ :

วิจัย :

– อลงกรณ์  อัศวโสวรรณ. (2560). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษาโดยใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อความสามารถในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมตัวแปรพหุนาม. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (การวิจัยและพัฒนาศักยภาพมนุษย์ แขนงวิชาการวิจัยและสถิติทางการศึกษา). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

วิชาที่รับผิดชอบ :

ปริญญาตรี :