ตำแหน่ง อาจารย์ประจำภาควิชาหลักสูตรและการสอน
e-mail : krittrin@hotmail.com, krittrin@rumail.ru.ac.th
การศึกษา :
– ปริญญาโท ศษ.ม. (ปฐมวัยศึกษา) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
– ปริญญาตรี ค.บ. (เกียรตินิยมอันดับ 1) (การศึกษาปฐมวัย) มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
ประสบการณ์ :
– พ.ศ. 2564 – ปัจจุบัน อาจารย์ประจำภาคหลักสูตรและการสอน สาขาวิชาการปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
– พ.ศ. 2562 – ปัจจุบัน อาจารย์พิเศษ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
– พ.ศ. 2562 – ปัจจุบัน อาจารย์พิเศษ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
– พ.ศ. 2562 – ปัจจุบัน เจ้าหน้าที่สอบสมรรถนะของบุคคล สาขาวิชาชีพบริการสุขภาพ อาชีพผู้ดูแลเด็ก สถาบันพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพ สังกัดมูลนิธิเด็กอ่อนในสลัมในพระอุปถัมภ์ฯ
– พ.ศ. 2556 – 2562 อาจารย์ประจำ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
– พ.ศ. 2554 – 2556 อาจารย์พิเศษ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
– พ.ศ. 2552 – 2554 ครูและผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่โรงเรียนสาธิตอนุบาลจันทรเกษม
ผลงานทางวิชาการ :
งานวิจัย :
– การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ส่งเสริมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมตามหลัก PISAA และหลัก 4R
– การพัฒนาโปรแกรมให้ความรู้ผู้ปกครองตามแนวทางการเล่นตามรอยพระยุคลบาทเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย
เอกสารประกอบการสอน :
– เอกสารประกอบการสอนรายวิชา EAED1101 การศึกษาปฐมวัย (Early Childhood Education) 2558
วิทยากร :
– การสื่อสารและการทำงานร่วมกับผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
– การออกแบบและวางแผนการจัดประสบการณ์เชิงบูรณาการ นิทานสร้างแรงบันดาลใจ
– การจัดสภาพแวดล้อมและสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
– การนำหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 สู่หลักสูตรสถานศึกษา
– การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบ STEM สู่ STEAM สำหรับเด็กปฐมวัย
– การให้ความรู้สำหรับผู้ปกครองและกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
– หลักสูตรเพิ่มประสิทธิภาพเด็กปฐมวัย (ตามมติกระทรวงมหาดไทย) รุ่นที่ 1-3 หัวข้อ”ภาษาและการรู้หนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย”
– การบูรณาการงานสอนเพื่อพัฒนาทักษะภาษาและคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยด้วยสื่อใกล้ตัว
– หลักสูตรและการเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย
– การจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะเด็กปฐมวัย
– การจัดประสบการณ์การเคลื่อนไหวสำหรับเด็กปฐมวัย
– เทคนิคการใช้สีน้ำและการจัดป้ายนิเทศสำหรับครูปฐมวัย
– การผลิตนิทาน สื่อสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
– การสร้างสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
– การผลิตสื่อที่ส่งเสริมคุณธรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
– แนวทางการจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
– จิตวิทยาพัฒนาการของวัยเด็กตอนปลายและเทคนิคการรับมือกับเด็กนักเรียนในห้องเรียน
วิชาที่รับผิดชอบ : ปริญญาตรี
CEC 2101 การจัดการศึกษาปฐมวัย
CEC 2201 การศึกษาปฐมวัย
CEC 2102 การเล่นเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
CEC 2202 การเล่นและการเรียนระดับปฐมวัย
CEC 3117 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
CEC 3114 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการวิจัยระดับปฐมวัย (สอนร่วม)
CEC 4312 การพัฒนาการสอนด้วยการวิจัยระดับปฐมวัย (สอนร่วม)
CEC 4202 การวิจัยในชั้นเรียน (สอนร่วม)